一、活动背景与意义

中秋佳节，月圆人团圆，是我国传统的重要节日。在这个特殊的日子里，小学举办了一系列丰富多彩的节日活动，旨在传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情怀和社会责任感。以下是对本次活动的与反思。

二、活动内容与形式

1.中秋问题班会：各班级开展了以“我们的节日——中秋”为问题的问题班会，通过**视频、讲述中秋故事、分享月饼制作过程等形式，让学生深入了解中秋节的来历和习俗。

2.手工制作月饼：学生们在老师的指导下，亲手制作月饼，体验传统文化的魅力。活动中，孩子们发挥创意，制作出各式各样的月饼，既锻炼了动手能力，又增进了亲子关系。

3.中秋诗词朗诵：学校组织了一场中秋诗词朗诵比赛，让学生在优美的诗词中感受中秋节的氛围。比赛中，学生们声情并茂地朗诵诗词，展现了良好的文化素养。

4.中秋知识竞赛：通过组织中秋知识竞赛，让学生在游戏中学习中秋文化，了解中秋节的起源、习俗等。

5.中秋文艺汇演：学校举办了中秋文艺汇演，学生们表演了舞蹈、歌曲、小品等节目，为全校师生献上了一场精彩纷呈的视听盛宴。

三、活动成果与反思

1.活动成果：通过本次中秋活动，学生们对中秋节有了更深入的了解，增强了民族自豪感。活动丰富了校园文化生活，培养了学生的团队协作能力和创新能力。

2.反思：在活动组织过程中，我们发现部分学生参与度不高，部分活动形式较为单一。今后，我们将进一步创新活动形式，提高学生的参与度，让更多学生感受到中秋节的魅力。

四、活动启示

1.传承中华优秀传统文化：通过举办中秋活动，让学生在参与中传承中华优秀传统文化，增强民族认同感。

2.**学生全面发展：在活动中，注重培养学生的动手能力、创新能力和团队协作能力，促进学生全面发展。

3.家校共育：通过家校合作，共同**学生的成长，让家庭成为学校教育的延伸。

本次小学中秋活动取得了圆满成功，不仅让学生感受到了浓厚的节日氛围，还传承了中华优秀传统文化。在今后的工作中，我们将继续努力，为学生的全面发展创造更多机会。